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关于我们 / 公司简介
芒果熊是由杭州时习之科技有限公司创立于2010年的儿童注意力提升的教育品牌, 芒果熊主要产品为注意力课程、感觉运动课程、读写课程、小学生入学准备课。其中读写课程是由香港理工大学黎程正家博士及其团队开发,适合3—12岁儿童使用。目前在浙江杭州有两家学习中心,分布在西湖区转塘街道,滨江区西兴街道。其中又以注意力培养课程、感觉运动课程、为芒果熊的核心竞争力。多年学商的教学经验使得芒果熊对幼儿园、小学阶段这个群体有了深入的了解,在课程研发方面也始终站在幼儿园、小学生的角度,针对学生们的需求,尽可能开发能实际帮助学生,解决学生注意力不集中,小学生情绪管理、控制,小学生社交障碍问题、小学生学习接受慢等老大难问题的课程。课程产品 1、注意力课程:通过生物反馈训练、视听能力训练、执行供能训练提升儿童抗干扰能力、自我控制能力、有效执行能力,实现专注听讲,高效学习2、感觉运动课程:通过对儿童肌力、身体平衡、运动协调等的训练,提升身体控制、组织计划能力,增进协调、调节情绪、增强注意力。3、读写课程课程由香港理工大学黎程正家博士及其团队开发,包括语音意识、词汇技巧、句法结构、阅读理解、写作等八个方面,利用团队活动、游戏等多个感官方式授课,有效提升儿童语文学业成绩,增强自信心和学业成就感。4、入学准备课程:三大体系:学习能力、学业知识、学校适应 ,六大课程:注意力、感觉运动、读写;逻辑思维、语言准备;学校适应。提升学习能力,建立课堂规则,养成学习习惯,全面提升儿童入学成熟水平,无缝对接小学生活。

芒果熊 课程

解决学生注意力不集中,小学生情绪管理、控制,小学生社交障碍问题、小学生学习接受慢等老大难问题的课程。

  • 发布时间: 2019 - 05 - 22
    3—12岁儿童
    (一)改善儿童坐不住、小动作多、分心走神、粗心马虎、冲动等现象;(二)提升儿童抗干扰能力、有效执行能力;(三)实现专注听讲,高效学习。
  • 发布时间: 2019 - 05 - 22
    适合对象:3-12岁儿童
    (一)提供不同刺激的活动,促进适应性 反应的发生;(二)提升儿童组织处理信息的能力,改善儿童动作计划组织的能力;(三)增进协调,调节情绪,增强注意力。
  • 发布时间: 2010 - 07 - 16
    (一)改善书写速度和质量, 提升书写兴趣(二)结合笔画, 掌握处理文字的有效方法(三)扩大识字量, 减少错别字, 丰富词汇量(四)增强阅读理解能力, 提高写作能力。
  • 发布时间: 2010 - 07 - 16
    (一)通过沙盘、游戏等媒介帮助儿童更好地表达自己的内在感受和困难,有助于他人对儿童的理解(二)帮助儿童提升情绪管理、行为调节和人际适应的能力(三)给予儿童更多的心理能量,助力儿童的健康成长
教师团队
解决学生注意力不集中,小学生情绪管理、控制,小学生社交障碍问题、小学生学习接受慢等老大难问题的课程。
  • 教师团队
  • 芒果熊教师团队是芒果熊教育教学工作的重要组成部分,是教育教学质量的保障。芒果熊的教师团队是一支专注专业教育,充满活力、富有创新精神的团队,由一批优秀的教育工作者组成。教师团队拥有丰富的教学经验和专业知识,他们中的大部分人都拥有相关专业本科及以上学位,如浙江大学应用心理学硕士、杭州...
  • 芒果熊注意力老师大多毕业于学前教育,心理学,教育学等相关教育专业,具有良好的学习能力,沟通协调能力,有亲和力,有爱心。通过生动有趣科学的方式,让儿童们专注地学习,提高他们的学习兴趣和积极性。同时注重培养孩子自主学习能力,帮助孩子在学习过程中不断自我探索和发现,更好地提高孩子们的专...
  • 芒果熊感觉统合老师大多考取中康作业治疗委员会感统学组委员证、感觉统合训练师证,系统学习了感觉统合理论,原始反射理论,行为认知理论、房树人实操技术等。通过感统训练项目刺激神经系统发展,训练大脑与各项感官的协调性。在训练项目中建立孩子的规则感,在运动中培养秩序感与专注力。在运动中给孩...
  • 芒果熊读写老师大多考取读写训练师证,学习了儿童手写技巧的理论与实践。专注调整儿童坐姿、握笔姿势,提升读写能力等。用有趣的道具如“字宝宝”等,结合笔画, 掌握处理文字的有效方法,用多感官方法让儿童识记生字,改善书写速度和质量, 提升书写和兴趣,扩大识字量, 减少错别字, 丰富词汇量...
  • 芒果熊情绪管理老师大多考取国家二、三级心理咨询师,WMECA催眠治疗师证、儿童游戏咨询师证等。用心了解孩子的经历和心理需求,尽自己所能,帮助每一位孩子学会管理自己的情绪。通过沙盘、游戏等媒介帮助儿童更好地表达自己的内在感受和困难,有助于他人对儿童的理解。帮助儿童提升情绪管理、行为...
芒果熊视频 解决学生注意力不集中,小学生情绪管理、控制,小学生社交障碍问题、小学生学习接受慢等老大难问题的课程。

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